Captar o movimento em mosaico da escola, na dinâmica histórica e diversa da sociedade, prospectando metodologias inovadoras com o uso das tecnologias educacionais, colaborando na formação de um cidadão socialmente mais solidário e fraterno.
" Os analfabetos do próximo século não são aqueles que não sabem ler ou escrever, mas aqueles que se recusam a aprender, reaprender e voltar a aprender. "
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